தென்னாப்பிரிக்காவுக்கு எதிரான டெஸ்ட் போட்டியின் தொடக்க நாளான வெள்ளிக்கிழமை ஹர்மன்பிரீத் கவுர் தலைமையிலான இந்திய அணி 4 விக்கெட் இழப்புக்கு 525 ரன்கள் குவித்ததால் இந்திய மகளிர் கிரிக்கெட் அணி வரலாறு படைத்தது. டெஸ்ட் வரலாற்றில் (ஆண்கள் மற்றும் பெண்கள் இருவரும்) ஒரு நாள் ஆட்டத்தில் எந்த அணியும் எடுத்த அதிகபட்ச ரன் இதுவாகும். 2022 ஆம் ஆண்டு பங்களாதேஷுக்கு எதிரான கொழும்பு டெஸ்டில் 9 விக்கெட் இழப்புக்கு 509 ரன்களை எடுத்த இலங்கை ஆண்கள் கிரிக்கெட் அணியின் சாதனை இதற்கு முன் இருந்தது. பெண்கள் கிரிக்கெட்டில், நியூசிலாந்துக்கு எதிராக 2 விக்கெட் இழப்புக்கு 431 ரன்கள் எடுத்த இங்கிலாந்து சாதனை படைத்தது. லான்காஸ்டர் பார்க், கிறிஸ்ட்சர்ச் 1935 இல்.
டெஸ்ட் போட்டியின் போது எந்த அணியும் ஒரே நாளில் 520 ரன்களுக்கு மேல் எடுத்தது இதுவே முதல் முறை.
தென்னாப்பிரிக்காவின் சுழற்பந்து வீச்சாளர் டெல்மி டக்கர், ஒரு டெஸ்ட் போட்டியின் தொடக்க நாளில் இந்திய பேட்டர்கள் அசத்தலான முயற்சியை மேற்கொண்டதற்காகப் பாராட்டினார், ஆனால் 2வது நாளில் இருந்து தனது பக்கத்தை மாற்ற முடியும் என்று நம்புகிறார்.
முதலில் பேட்டிங் செய்த இந்தியா, ஷஃபாலி வர்மா (205) மற்றும் அவரது தொடக்க ஜோடி ஸ்மிருதி மந்தனா (149) ஆகியோர் அதிகபட்ச சேதத்தை ஏற்படுத்தியதன் மூலம் 4 விக்கெட் இழப்புக்கு 525 ரன்கள் குவித்தது.
SA அணிக்காக டக்கர் மிகவும் வெற்றிகரமான பந்துவீச்சாளராக இருந்தார், இரண்டு விக்கெட்டுகளை கைப்பற்றினார், ஆனால் அவர் 141 ரன்கள் விட்டுக்கொடுத்தார்.
“நாங்கள் இன்று திரும்பிப் பார்த்து, புத்துணர்ச்சி பெறுவோம், உட்கார்ந்து நாளை பற்றி விவாதிப்போம். இன்று அவர்களின் (இந்திய) பேட்டர்களிடமிருந்து எதுவும் எடுக்கவில்லை; அவை தனிச்சிறப்பு வாய்ந்தவை” என்று டக்கர் செய்தியாளர்களிடம் பிந்தைய நாள் செய்தியாளர் சந்திப்பின் போது கூறினார்.
முந்தைய ODI தொடரின் போது ப்ரோடீஸ் ஷஃபாலியை மௌனமாக வைத்திருந்தாலும், அவர் மூன்று போட்டிகளில் 52 ரன்களை மட்டுமே எடுத்தார், இந்த டெஸ்ட் வடிவம் இந்திய அணியை நிலைநிறுத்தி தனது வரம்பைக் கண்டறிய போதுமான நேரத்தை அளித்ததாக டக்கர் உணர்ந்தார்.
“இது ஒரு வித்தியாசமான வடிவம், வெளிப்படையாக, அவளுக்கு (ஷஃபாலி) அதிக நேரம் (குடியேறுவதற்கு) உள்ளது. அவள் அவளுக்கு எல்லாவற்றையும் கொடுத்தாள், அவள் ஒரு சிறந்த பேட்டர் என்பதால் வாய்ப்பைப் பயன்படுத்திக் கொண்டாள்” என்று டக்கர் கூறினார்.
“ஆமாம், நாங்கள் எங்கள் கோடுகளிலிருந்து (பந்துடன்) சற்று விலகி இருந்தோம், மேலும் நாங்கள் சிறப்பாக இருந்திருக்க வேண்டும் என்று விரும்புகிறோம். ஆனால், அவள் (பேட்) செய்ததால் அவளிடமிருந்து எதுவும் எடுக்க முடியாது.” ஆடுகளம் சுழலுக்கு ஏற்றதாக இருக்கும் என்று கணிக்கப்பட்டது, ஆனால் வெள்ளிக்கிழமை அன்று அப்படி இல்லை, அதே சமயம் தவறான களங்கள் மற்றும் ஓவர்த்ரோக்கள் புரோட்டீஸின் துயரங்களை அதிகரித்தன.
அந்த நாளில் பார்வையாளர்கள் தங்கள் உத்திகளை சிறப்பாகச் செயல்படுத்த முடியவில்லை என்று டக்கர் ஒப்புக்கொண்டார், மேலும் நகரத்தின் வெப்பமான வானிலையும் அதன் பங்கைக் கொண்டிருந்தது.
“ஸ்மிருதி மற்றும் வர்மா பேட்டிங் செய்யும் போது நாங்கள் சில விஷயங்களை முயற்சித்தோம். நாங்கள் விக்கெட்டைச் சுற்றி மாறி, களத்தை மாற்றினோம். சிறிது நேரம் நாங்கள் மகிழ்ச்சியாக இருந்தோம், ஆனால் அவர்கள் அதை எடுத்துச் சென்றனர்,” என்று அவர் ஒப்புக்கொண்டார்.
“நாங்கள் நிச்சயமாக களத்தில் சிறப்பாக இருந்திருக்கலாம். ஆம், அங்கு சூடாக இருக்கிறது. மேலும், கவிழ்ப்பதும், தவறான களங்களும் சிறந்தவை அல்ல. ஆனால், நேர்மறையாகவும் கூர்மையாகவும் இருப்பது அந்த தவறான களங்களைத் தவிர்க்க உதவும்.” இருப்பினும், ஆடுகளம் சில திருப்பங்களை வழங்கத் தொடங்கியது மற்றும் 2 ஆம் நாளில் அவர்கள் கொஞ்சம் வாங்க வேண்டும் என்பதில் டக்கர் கவனம் செலுத்தினார்.
“இந்த விக்கெட் சுழற்பந்து வீச்சுக்கு நன்றாக இருக்கும் என்பதை நாங்கள் அறிந்திருந்தோம், மேலும் ஆரம்பகால இயக்கம் முன்னோக்கி இருந்தது. மதிய உணவிற்குப் பிறகு அதிக சுழல் இருந்தது, நாளை அதை நாம் அதிகம் பயன்படுத்திக் கொள்ள வேண்டும்,” என்று அவர் கூறினார்.
தென்னாப்பிரிக்கப் பெண்கள் பல நாள் போட்டிகள் இல்லாததால், வீட்டில் சரியான சிவப்பு-பந்து அமைப்பைக் கொண்டிருக்கவில்லை. டக்கர் அவர்கள் வீட்டுப்பாடம் செய்தாலும் அது அவர்களின் பணியை கடினமாக்கியுள்ளது என்றார்.
“நாங்கள் (SA பெண்கள்) இன்னும் இளம் வயதிலேயே (டெஸ்ட் கிரிக்கெட்டில்) இருக்கிறோம், எனவே நாங்கள் இன்னும் பழகி வருகிறோம். டி20 மற்றும் ஒருநாள் போட்டிகளைப் போலல்லாமல் இது கடினமானது, ஆனால் நாங்கள் இன்னும் கற்றுக் கொண்டிருக்கிறோம்.
“நாங்கள் மிகவும் மோசமாகச் செய்தோம் என்று நான் நினைக்கவில்லை. நாங்கள் எங்கள் வீட்டுப்பாடம் செய்தோம், என்ன வரப்போகிறது என்பது எங்களுக்குத் தெரியும்,” என்று அவள் முடித்தாள்.
(PTI உள்ளீடுகளுடன்)
இந்த கட்டுரையில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள தலைப்புகள்
