Home செய்திகள் விளக்கப்பட்டது: இளங்கலை மாணவர்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்ட இன்டர்ன்ஷிப் மெக்கானிசம்

விளக்கப்பட்டது: இளங்கலை மாணவர்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்ட இன்டர்ன்ஷிப் மெக்கானிசம்

நடைமுறைக் கற்றல் மற்றும் நிறுவன செயல்பாடுகளைப் புரிந்துகொள்வதற்கும், குறிப்பிட்ட வேலைப் பாத்திரங்களுக்கான திறன்களை மேம்படுத்துவதற்கும், ஆராய்ச்சி திறன்களை வளர்ப்பதற்கும் இன்டர்ன்ஷிப் முக்கியமானது. பல்கலைக்கழக மானியக் குழுவின் (யுஜிசி) கூற்றுப்படி, இன்டர்ன்ஷிப்கள் ஆராய்ச்சி பயிற்சியாளர் மற்றும் இன்டர்ன்ஷிப் வழங்கும் அமைப்பு ஆகிய இரண்டிற்கும் பயனளிக்கும் வகையில் ஒழுங்கமைக்கப்பட வேண்டும்.

இளங்கலைப் பயிற்சிக்கான முக்கிய நோக்கங்கள்

வேலைவாய்ப்பு மற்றும் ஆராய்ச்சி திறன்களை மேம்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்ட இன்டர்ன்ஷிப்பிற்கான பல நோக்கங்களை UGC கோடிட்டுக் காட்டுகிறது:

பணியிடத்துடன் பட்டறை ஒருங்கிணைப்பு: பயிற்சிகள் வகுப்பறை அல்லது ஆய்வகக் கற்றலை பணியிட விளைவுகளுடன் சீரமைக்க வேண்டும், நிறுவனங்கள், ஸ்டார்ட்-அப்கள், என்ஜிஓக்கள் மற்றும் ஆராய்ச்சி நிறுவனங்கள் போன்ற பல்வேறு அமைப்புகளின் அனுபவங்களை ஒருங்கிணைக்க வேண்டும்.

வேலை உலகத்தைப் புரிந்துகொள்வது: வேலைவாய்ப்புகள் மாணவர்களுக்கு பணியிடத்தின் சவால்கள் மற்றும் வாய்ப்புகளைப் புரிந்துகொள்வதற்கான வாய்ப்பை வழங்குகின்றன, தொழில்துறை கோரிக்கைகளுடன் அவர்களின் எதிர்பார்ப்புகளையும் நடத்தையையும் சீரமைக்க உதவுகிறது.

கலப்பின மாதிரி கற்றல்: உடல் மற்றும் டிஜிட்டல் கற்றல் முறைகளை இணைப்பதன் மூலம், இன்டர்ன்ஷிப்கள் கற்றல் வாய்ப்புகளை விரிவுபடுத்தலாம், குறிப்பாக தொழில்துறை அல்லது ஆராய்ச்சி நிபுணர்களின் வழிகாட்டுதலுடன் இணைந்தால்.

ஆராய்ச்சி திறனை வளர்ப்பது: இன்டர்ன்ஷிப்கள் மாணவர்கள் தங்கள் ஆராய்ச்சித் திறனைக் கூர்மைப்படுத்தவும், பகுப்பாய்வுக் கருவிகளுடன் தங்களைப் பரிச்சயப்படுத்தவும், ஆராய்ச்சி முறைகள், தரவு பகுப்பாய்வு மற்றும் நெறிமுறை நடைமுறைகளைப் புரிந்துகொள்ளவும் நிபந்தனைகளை வழங்க வேண்டும்.

வளர்ந்து வரும் தொழில்நுட்பங்களின் வெளிப்பாடு: கலை, கைவினை மற்றும் விவசாயம் போன்ற பாரம்பரிய துறைகள் உட்பட பணி செயல்முறைகளை மேம்படுத்தக்கூடிய புதிய தொழில்நுட்பங்களை பயிற்சியாளர்கள் வெளிப்படுத்த வேண்டும்.

தொழில் முனைவோர் திறன்களை மேம்படுத்துதல்: நிறுவனங்கள் எவ்வாறு உருவாகின்றன என்பதைப் புரிந்துகொள்ளவும், தொழில் முனைவோர் திறன்களை வளர்த்துக்கொள்ளவும், அவர்களின் முயற்சிகளைத் தொடங்குவதைக் கருத்தில் கொள்ளவும், பயிற்சிகள் மாணவர்களுக்கு உதவ வேண்டும்.

முடிவெடுக்கும் திறன் மற்றும் குழுப்பணி திறன்களை உருவாக்குதல்: இன்டர்ன்ஷிப்கள் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது, முடிவெடுப்பது மற்றும் குழுப்பணியை வளர்க்க வேண்டும், கல்வி மற்றும் தொழில்முறை வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்க வேண்டும்.

சமூகப் பொறுப்பை வளர்ப்பது: இன்டர்ன்ஷிப் மாணவர்களுக்கு சமூகப் பொறுப்பு மற்றும் குடியுரிமை உணர்வை வளர்க்க உதவ வேண்டும், சமூகப் பிரச்சினைகளில் ஈடுபட அவர்களை ஊக்குவிக்க வேண்டும்.

ஒத்துழைப்பை ஊக்குவித்தல்: உயர்கல்வி நிறுவனங்கள், தொழில்துறை மற்றும் கல்வித்துறையை உள்ளடக்கிய கூட்டுப் பயிற்சிகள் மதிப்புமிக்க ஆராய்ச்சி மற்றும் கற்றல் வாய்ப்புகளை வழங்க முடியும்.

நிபுணத்துவத் திறனை மேம்படுத்துதல்: வேலைவாய்ப்புச் சந்தையின் தேவைகளுக்கு மாணவர்களைத் தயார்படுத்துதல், தொழில்முறைக் கொள்கைகள், நெறிமுறைகள் மற்றும் விழுமியங்களை ஊக்குவித்தல் ஆகியவற்றிலும் இன்டர்ன்ஷிப் கவனம் செலுத்த வேண்டும்.

இளங்கலை பட்டதாரிகளுக்கு இரண்டு வகையான இன்டர்ன்ஷிப்

UGC இளங்கலை பயிற்சிகளை இரண்டு வகைகளாக வகைப்படுத்துகிறது:

வேலைவாய்ப்பை மேம்படுத்துவதற்கான பயிற்சிகள்: இந்த இன்டர்ன்ஷிப் மாணவர்கள் நடைமுறை அனுபவம், அறிவு மற்றும் திறன்களைப் பெற உதவுகிறது, மேலும் அவர்களை முதலாளிகளுக்கு மிகவும் கவர்ச்சிகரமானதாக மாற்றுகிறது. வேலை செயல்திறன் தரநிலைகளை சந்திக்க தேவையான திறன்களை வளர்ப்பதில் அவர்கள் கவனம் செலுத்துகிறார்கள்.

ஆராய்ச்சி திறனை வளர்ப்பதற்கான பயிற்சிகள்: இந்த இன்டர்ன்ஷிப்கள் மாணவர்களின் ஆராய்ச்சி திறன்களை மேம்படுத்துவதற்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன, மேலும் அவர்கள் ஆராய்ச்சி வாய்ப்புகளைத் தொடரவும் சிக்கலான நிஜ வாழ்க்கைச் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கு பங்களிக்கவும் உதவுகின்றன.

இளங்கலை மாணவர்களுக்கான இன்டர்ன்ஷிப்/ஆராய்ச்சி பயிற்சிக்கான யுஜிசியின் வழிகாட்டுதல்கள்

இன்டர்ன்ஷிப் மெக்கானிசம்

பயிற்சி செயல்முறை பின்வருமாறு கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது:

  • உயர்கல்வி நிறுவனங்கள் (HEIs) இன்டர்ன்ஷிப் வழங்கும் நிறுவனங்களை (IPOs) அடையாளம் காணும்.
  • IPOக்கள் ஒரு நியமிக்கப்பட்ட போர்ட்டலில் இன்டர்ன்ஷிப் வாய்ப்புகளை வெளியிடும்.
  • மாணவர்கள் தங்கள் HEI இன் நோடல் அதிகாரி மூலம் இன்டர்ன்ஷிப்பைக் கோருவார்கள்.
  • நோடல் அதிகாரி மாணவர் கோரிக்கைகளை போர்ட்டலில் ஏற்றி பதிவேற்றுவார்.
  • ஐபிஓக்கள் அவர்களின் அளவுகோல்களின் அடிப்படையில் பயிற்சியாளர்களைத் தேர்ந்தெடுக்கும்.
  • இன்டர்ன்ஷிப் மேற்பார்வையாளர்கள் இன்டர்ன்ஷிப் செயல்முறையை மதிப்பீடு செய்து பின்தொடர்வார்கள்.
  • இன்டர்ன்ஷிப் முடிந்ததும் பயிற்சியாளர்கள் இறுதி அறிக்கையை சமர்ப்பிப்பார்கள்.

பட்டதாரிகளின் வேலை வாய்ப்பு மற்றும் ஆராய்ச்சி திறன்களை மேம்படுத்துவதற்கு கட்டமைக்கப்பட்ட இன்டர்ன்ஷிப்கள் இன்றியமையாதவை என்று UGC வலியுறுத்துகிறது.



ஆதாரம்