கம்ப்யூட்டர் சயின்ஸ் ஸ்ட்ரீம் கேரளாவில் பொறியியல் ஆர்வலர்கள் மீது தொடர்ந்து ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது.
டிஜிட்டல் மாற்றத்தின் உலகளாவிய முடுக்கத்தால் உந்தப்பட்டு வளர்ந்து வரும் தொழில்நுட்பத் துறைகளில் வளர்ந்து வரும் ஆர்வத்தை பொறியியல் ஒதுக்கீடுகளின் ஆரம்பச் சுற்றில் எடுத்துக்காட்டுகிறது.
கோவிட்-19 தொற்றுநோய்க்குப் பிறகு தீவிரமடைந்துள்ள தேசியப் போக்கை இந்த முறை பிரதிபலிக்கிறது.
நுழைவுத் தேர்வுகளுக்கான ஆணையரின் ஒதுக்கீடு தரவுகளின்படி, KEAM 2024 பொறியியல் பட்டியலில் 30 முதல் 52,494 ரேங்க் வரை உள்ள 23,751 மாணவர்கள் ஒதுக்கீடு பெற்றுள்ளனர்.
ஆரம்ப கட்டத்தில் 20,576 மாணவர்களுக்கு இடங்கள் ஒதுக்கப்பட்ட முந்தைய ஆண்டை விட இந்த எண்ணிக்கை குறிப்பிடத்தக்க அதிகரிப்பைக் குறிக்கிறது. மாணவர்கள் அதிக ரேங்க் விருப்பங்களை தேர்வு செய்யலாம் அல்லது கேரளாவிற்கு வெளியே உள்ள நிறுவனங்களை தேர்வு செய்யலாம் என்பதால், அடுத்தடுத்த சுற்றுகளில் ஒதுக்கீடு பட்டியல் மாறலாம்.
முதலில் ஒதுக்கப்பட்ட 100 பேரில், 23 பேர் மட்டுமே கணினி அறிவியல் மற்றும் பொறியியல் பாடங்களைத் தவிர வேறு பாடங்களைத் தேர்வு செய்தனர். அடுத்த மிகவும் பிரபலமான தேர்வு எலக்ட்ரானிக்ஸ் மற்றும் கம்யூனிகேஷன் இன்ஜினியரிங், அதைத் தொடர்ந்து எலக்ட்ரிக்கல் மற்றும் எலக்ட்ரானிக்ஸ் இன்ஜினியரிங்.
வேதியியல் பொறியியல், இயந்திர பொறியியல், தகவல் தொழில்நுட்பம், பயன்பாட்டு மின்னணுவியல் மற்றும் கருவியியல் மற்றும் சிவில் இன்ஜினியரிங் ஆகியவை பிற விருப்பமான ஸ்ட்ரீம்களில் அடங்கும்.
பொறியியல் கல்லூரி திருவனந்தபுரம் (CET) மாநிலத்தில் உயர்தர மாணவர்களுக்கான சிறந்த தேர்வாக இருந்தது, கணினி அறிவியல் மற்றும் பொறியியலுக்கான ஸ்டேட் மெரிட் இடங்கள் 342 வரை தரவரிசை பெற்றவர்களால் நிரப்பப்பட்டன.
கணினி அறிவியலுக்கான அதிக தேவை மற்றும் செயற்கை நுண்ணறிவு (AI) போன்ற தொடர்புடைய துறைகளுக்கு ஏராளமான வேலை வாய்ப்புகள் மற்றும் கவர்ச்சிகரமான சம்பள பேக்கேஜ்கள் காரணம் என்று கல்வியாளர்கள் கூறுகின்றனர். பெறப்பட்ட திறன்கள் நிதி மற்றும் சுகாதாரம் போன்ற தொழில்களில் பரவலாகப் பொருந்தும், இது தொழில் நெகிழ்வுத்தன்மையை விரும்பும் மாணவர்களுக்கு விரும்பத்தக்க விருப்பமாக அமைகிறது.
APJ அப்துல் கலாம் தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகத்தின் கல்வியியல் மற்றும் ஆராய்ச்சிக்கான சிண்டிகேட் நிலைக்குழுவின் தலைவர் வினோத்குமார் ஜேக்கப், புதுப்பிக்கப்பட்ட B.Tech பாடத்திட்டம் பல்வேறு பொறியியல் கிளைகளில் IT பாடங்களுக்கு முக்கியத்துவம் கொடுக்கிறது என்று சுட்டிக்காட்டுகிறார்.
மெக்கானிக்கல், எலக்ட்ரிக்கல், கெமிக்கல் மற்றும் சிவில் இன்ஜினியரிங் தொடர்பான ஐடி தலைப்புகளை இணைப்பதன் மூலம் இடைநிலைக் கற்றலை வளர்ப்பதை இந்தப் பாடத்திட்டம் நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.
“இந்த அணுகுமுறை கணினி அறிவியல் அல்லாத கிளைகளைச் சேர்ந்த மாணவர்கள் தங்கள் துறைகளில் IT திறன்களை ஒருங்கிணைக்க உதவுகிறது, தொழில்நுட்பம் சார்ந்த சந்தையில் அவர்களின் வேலைவாய்ப்பை மேம்படுத்துகிறது” என்று பேராசிரியர் ஜேக்கப் கூறினார்.
தற்போதைய போக்கு இருந்தபோதிலும், ஜெனரேட்டிவ் AI இன் எழுச்சி காரணமாக கணினி அறிவியல் பிரிவுக்கான தேவை இறுதியில் குறையக்கூடும் என்ற எதிர்பார்ப்பு உள்ளது, இது கணினி புரோகிராமர்களுக்கு குறைவான வேலை வாய்ப்புகளுக்கு வழிவகுக்கும்.
இந்த சூழ்நிலையில், எலக்ட்ரானிக்ஸ் மற்றும் கம்யூனிகேஷன் இன்ஜினியரிங் மிகவும் கவர்ச்சிகரமானதாக மாறக்கூடும், VLSI (மிகப் பெரிய அளவிலான ஒருங்கிணைப்பு) மற்றும் உட்பொதிக்கப்பட்ட அமைப்புகளில் நிபுணர்களுக்கான உலகளாவிய தேவையைக் கருத்தில் கொண்டு.
