Home தொழில்நுட்பம் பள்ளியில் ஏமாற்றுபவர்களைப் பிடிக்க நீங்கள் AI ஐப் பயன்படுத்தலாம். எப்படி என்பது இங்கே

பள்ளியில் ஏமாற்றுபவர்களைப் பிடிக்க நீங்கள் AI ஐப் பயன்படுத்தலாம். எப்படி என்பது இங்கே

33
0

இது கற்பித்தல் போன்ற பழமையான கதை — ஒரு மாணவர், ஒரு காரணத்திற்காக அல்லது மற்றொரு காரணத்திற்காக, தங்கள் வேலையை முடிக்க வேறொருவரின் வேலையைப் பயன்படுத்துகிறார். ஆனால் 2024 ஆம் ஆண்டில், ஏமாற்றுதல் உருவாகியுள்ளது: அவர்கள் செயற்கை நுண்ணறிவு கருவியைப் பயன்படுத்தலாம்.

கவர்ச்சி புரிகிறது. ஒரு மாணவர் ரோமானியப் பேரரசின் வீழ்ச்சியைப் பற்றி 1,200 வார்த்தைகளை எழுதுவதற்கு நேர்மையற்ற நபருக்கு உண்மையான பணத்தைத் தேட வேண்டிய நிழலான கட்டுரை-எழுதும் சேவைகளை விட்டுவிடுங்கள். ஒரு AI எழுதும் கருவி அதை 30 வினாடிகளில் இலவசமாகச் செய்யலாம்.

AI அட்லஸ் ஆர்ட் பேட்ஜ் டேக்

மூலோபாய தகவல்தொடர்புகளின் பேராசிரியராக, ChatGPT, Grammarly மற்றும் EssayGenius போன்ற AI கருவிகளைப் பயன்படுத்தும் மாணவர்களை நான் தொடர்ந்து சந்திப்பேன். ஒரு மாணவர் இந்த கருவிகளில் ஒன்றைத் தங்கள் முழுப் பணியையும் வரைவதற்கு எப்போது பயன்படுத்தினார் என்பதைக் கூறுவது பொதுவாக எளிதானது. டெல்-டேல் அறிகுறிகளில் தெளிவற்ற மொழி மற்றும் AI க்கு மிகவும் எரிச்சலூட்டும் போக்கு ஆகியவை அடங்கும்.

எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு மாணவர் ChatGPT ஐப் பயன்படுத்தலாம் — பெரிய மொழி மாதிரி கற்றல் மற்றும் வினவல் முடிவுகளை வழங்க உரையாடல் கேள்வி மற்றும் பதில் வடிவமைப்பைப் பயன்படுத்தும் ஒரு AI கருவி — கட்டுரை கேள்வியை நகலெடுத்து ஒட்டுவதன் மூலம் ஒரு வரியில் ஒரு குறுகிய கட்டுரை பதிலை எழுதலாம். கருவி.

இந்த அறிவிப்பை எடுக்கவும்: 300 வார்த்தைகள் அல்லது அதற்கும் குறைவாக, இந்த SWAT மற்றும் பிராண்ட் தணிக்கை உங்கள் இறுதி சுருதியை எவ்வாறு தெரிவிக்கும் என்பதை விளக்குங்கள்.

இது ChatGPTயின் முடிவு:

AI-உருவாக்கிய ஏமாற்றுத் தூண்டுதலின் ஸ்கிரீன்ஷாட் AI-உருவாக்கிய ஏமாற்றுத் தூண்டுதலின் ஸ்கிரீன்ஷாட்

ரேச்சல் கேன்/சிஎன்இடியின் ஸ்கிரீன்ஷாட்

நான் ஆசிரியராக இருந்த காலத்தில் சில முறை இது போன்ற அல்லது அதற்கு மிக நெருக்கமான பதில்களைப் பெற்றுள்ளேன், மேலும் மிகவும் அடையாளம் காணக்கூடிய சிவப்புக் கொடிகளில் ஒன்றாகும் .

மாணவர்கள் பொதுவாக தங்கள் பணியில் உள்ள முக்கிய சொற்களை இந்த வழியில் மீண்டும் செய்ய மாட்டார்கள், மேலும் பழைய பள்ளி எஸ்சிஓ-உந்துதல் நகலுக்கு நெருக்கமாகப் படிக்கும் முடிவுகள், பொருள் பற்றிய புரிதலை வெளிப்படுத்தும் தனித்துவமான கட்டுரையை விட இந்த விதிமுறைகளை வரையறுக்கும்.

ஆனால் AI கருவிகளைப் பயன்படுத்தி மாணவர்களைப் பிடிக்க ஆசிரியர்கள் AI கருவிகளைப் பயன்படுத்தலாமா? காகிதங்களில் செயற்கை நுண்ணறிவைக் கண்டுபிடிப்பதில் புத்திசாலித்தனமாக இருக்க சில வழிகளைக் கொண்டு வந்தேன்.

AI மூலம் ஏமாற்றுபவர்களைப் பிடிக்கிறது

உங்கள் வகுப்பில் ஏமாற்றுபவர்களைப் பிடிக்க AI கருவிகளை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பது இங்கே:

  1. AI திறன்களைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள்: AI கருவிகள் இப்போது சந்தையில் உள்ளன, அவை ஒரு வேலையை ஸ்கேன் செய்ய முடியும் மற்றும் அதன் தர நிர்ணய அளவுகோல்களை சிறிது நேரத்தில் முழுமையாக எழுதப்பட்ட, மேற்கோள் காட்டப்பட்ட மற்றும் முழுமையான படைப்பை வழங்க முடியும். AI-உந்துதல் ஒருமைப்பாடு மீறல்களுக்கு எதிரான போரின் முதல் படி இந்தக் கருவிகளுடன் உங்களைப் பழக்கப்படுத்துவது.
  2. ஏமாற்றுபவர்கள் செய்வது போல் செய்யுங்கள்: செமஸ்டர் தொடங்கும் முன், ChatGPT போன்ற ஒரு கருவியில் உங்களின் அனைத்து அசைன்மென்ட்களையும் நகலெடுத்து ஒட்டவும், அதை உங்களுக்காகச் செய்யச் சொல்லவும். உங்கள் பணிகளுக்குப் பதிலளிக்கும் வகையில் அது வழங்கும் முடிவுகளின் வகையின் உதாரணம் உங்களிடம் இருந்தால், ரோபோ-எழுதப்பட்ட பதில்களைப் பிடிக்க நீங்கள் சிறப்பாகச் செயல்படுவீர்கள். காகிதங்களில் AI எழுதுவதைக் கண்டறிய குறிப்பாக வடிவமைக்கப்பட்ட ஒரு கருவியையும் நீங்கள் பயன்படுத்தலாம்.
  3. எழுத்தின் உண்மையான மாதிரியைப் பெறுங்கள்: செமஸ்டரின் தொடக்கத்தில், உங்கள் மாணவர்கள் எளிமையான, வேடிக்கையான மற்றும் தனிப்பட்ட எழுத்தை உங்களிடம் சமர்ப்பிக்க வேண்டும். “சிறுவயதில் உங்களுக்குப் பிடித்த பொம்மை என்ன என்பதைப் பற்றிய 200 வார்த்தைகள்” அல்லது “நீங்கள் இதுவரை அனுபவித்ததில் மிகவும் வேடிக்கையாக இருந்ததைப் பற்றி என்னிடம் ஒரு கதையைச் சொல்லுங்கள்.” மாணவரின் உண்மையான எழுத்து நடையின் மாதிரியை நீங்கள் கையில் வைத்திருந்தால், AI-எழுதப்பட்ட படைப்பாக இருக்கலாம் என்று நீங்கள் சந்தேகிக்கும் AI கருவியின் மாதிரியை மதிப்பாய்வு செய்ய அதைப் பயன்படுத்தலாம்.
  4. மீண்டும் எழுதச் சொல்லுங்கள்: ஒரு மாணவர் தனது வேலையை ஏமாற்ற AI ஐப் பயன்படுத்துவதாக நீங்கள் சந்தேகித்தால், சமர்ப்பிக்கப்பட்ட வேலையை எடுத்து, உங்களுக்கான வேலையை மீண்டும் எழுத AI கருவியைக் கேட்கவும். நான் சந்தித்த பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், ஒரு AI கருவி அதன் சொந்த வேலையை மிகவும் சோம்பேறித்தனமான முறையில் மீண்டும் எழுதும், “அசல்” வேலையின் எந்தவொரு பொருள் கூறுகளையும் மாற்றுவதற்குப் பதிலாக ஒத்த சொற்களை மாற்றும்.

இங்கே ஒரு உதாரணம்:

AI-உருவாக்கிய ஏமாற்றுத் தூண்டுதலின் ஸ்கிரீன்ஷாட் AI-உருவாக்கிய ஏமாற்றுத் தூண்டுதலின் ஸ்கிரீன்ஷாட்

ரேச்சல் கேன்/சிஎன்இடியின் ஸ்கிரீன்ஷாட்

AI-உருவாக்கிய ஏமாற்றுத் தூண்டுதலின் ஸ்கிரீன்ஷாட் AI-உருவாக்கிய ஏமாற்றுத் தூண்டுதலின் ஸ்கிரீன்ஷாட்

ரேச்சல் கேன்/சிஎன்இடியின் ஸ்கிரீன்ஷாட்

இப்போது, ​​ஒரு உண்மையான மனிதன் (நான்) எழுதிய ஒன்றை எடுத்துக்கொள்வோம், எனது CNET பயோ:

AI-உருவாக்கிய ஏமாற்றுத் தூண்டுதலின் ஸ்கிரீன்ஷாட் AI-உருவாக்கிய ஏமாற்றுத் தூண்டுதலின் ஸ்கிரீன்ஷாட்

ரேச்சல் கேன்/சிஎன்இடியின் ஸ்கிரீன்ஷாட்

சொற்பிரயோகம் மாற்றப்பட்டு, எழுத்தில் உள்ள ஆன்மாவின் பெரும்பகுதியைப் பிரித்தெடுத்து, அதை விவாதத்திற்குரிய தெளிவான மற்றும் நேரடியான வாக்கியங்களால் மாற்றுகிறது. எழுத்தில் கூடுதல் சேர்க்கைகளும் உள்ளன, மேலும் தெளிவுபடுத்தலாம்.

AI ஐப் பயன்படுத்தி தங்கள் வேலையைச் செய்யும் ஏமாற்றுக்காரர்களைப் பிடிப்பதில் மிக முக்கியமான பகுதி, அது வந்தால் உங்கள் பள்ளி மாணவருக்கும் நிர்வாகத்திற்கும் காட்ட நியாயமான அளவு ஆதாரம் உள்ளது. தரப்படுத்துதல் இன்றியமையாததாக இருக்கும் போது சந்தேக மனப்பான்மையைப் பேணுதல், மேலும் இந்தக் கருவிகள் மூலம் எளிதாகப் பயன்படுத்துவதையும் புரிந்துகொள்வதையும் வெளிப்படுத்தும் உங்கள் திறனும் உங்கள் வழக்கை மிகவும் வலிமையாக்கும்.

புதிய AI எல்லையில் நல்ல அதிர்ஷ்டம், சக ஆசிரியர்கள், மற்றும் ஒரு மாணவர் தங்கள் ரோபோ கூட்டுப்பணியாளரால் எழுதப்பட்ட வேலையைச் செய்யும்போது கோபப்படாமல் இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள். ஏமாற்றுவதற்கான சோதனையை விட கற்றுக்கொள்வதற்கான வாய்ப்பை மிகவும் கவர்ச்சிகரமானதாக மாற்றுவது நம் கையில் உள்ளது.



ஆதாரம்

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here